回轉像小孩

那天被中級班臨時找去司琴，唱的是少年班詩歌集。這群高中學生狂點小時候愛唱的詩歌，我也盡量配合彈出活潑的趣味。彈著彈著，突然對這些從小熟悉的詩歌有種感動。

不知道為什麼，覺得如果哪一天我們軟弱、埋怨、忘記了神，或是哪一天教會有了破口、遇到爭執、面臨分裂，一曲兒童詩歌能不能喚起大家起初的信心與愛心呢？

我們曾經很單純，只有耶穌與魔鬼二選一的交叉路，而不是無窮無盡的選項，且都能跟魔鬼說不；我們的燈能夠充滿油，發光直到主做王；我們夢想傳福音給海洋那一邊的小朋友；對於連唱三次哈利路亞樂此不疲；男孩與女孩不存在感情的困擾，都聽見主聲，更相信只要打開心門祂就進來；不會像約拿一樣逃跑卻被大魚吞下，而是不懼風浪地以基督為船長；我們甚至還曾經有永遠不再渴的祕訣…

耶穌曾說：「我實在告訴你們，你們若不回轉，變成像小孩子一樣，絕不能進天國。所以，凡自己謙卑像這小孩子的，他在天國裏就是最大的。」（太18:3-4）

只怕當我們長大了，就不再單純。學校有這麼多的事情要學，好像少了幾分人生就會毀了一樣；公司有這麼多工作要做，好像不努力一點就會沒有錢活下去；現實生活中錯綜的人際關係，回到家打開Facebook，每個人都有上百個「好友」，應接不暇；關上臉書，打開真書，各樣浩瀚的知識像迷宮一樣沒有窮盡。

小時候傳福音的夢想在哪？祈求聖靈充滿的迫切在哪？喜樂唱哈利路亞的心情在哪？還不懼怕這世界的風浪嗎？亦或已經隨破逐流了？

「要回轉像小孩子才能進天國。」彈著、唱著，我好像有一點懂了…

如同鏡子一般

畢業快十年了，不知她現在過得怎麼樣？

依稀記得她第一次踏進我們班的那天。母親帶著她，從一年一班走到我們一年十六班。沒有一個班級的導師願意收她，只有我們班。因為，我們已經是最後一班了。

這天是開學日，只有少數人在小學就相識，幾乎所有同學都是陌生的。大家都在忙著認識新朋友時，沒有人想到班上會多出一位自閉症的同學。當老師鄭重略帶沉重地宣佈要我們歡迎這位新同學時，錯愕與反對是最大兩種反應。

她的眼神恐怖地令我們不敢直視，其實是因為她比我們更害怕，但是我們不明白。我們只是一群剛踏入國中校園的新生，既沒有自閉症的相關知識，也還沒發展出同理心。誰會願意去幫助她適應這個新環境呢？至少我完全沒這個想法。好像只想到，進入一個新班級，不要當怪咖被同學排擠就不錯了。

回想起來，三年之中伸出援手幫助她的同學還真不少，但我的同學愛似乎從來沒有戰勝只求自保的小人心態。也許只有在收營養午餐錢的時候跟她有一點互動，其他我卻不記得了。由於自閉症，她常常受到同學的欺負，我也從來沒有挺身而出。那時的我，實在太自私了。

後來我在班上以第一名的成績畢業（應該吧），跟自閉症女孩的距離更加遙遠。我考上高中，她則是從此沒有任何消息。但是有件事情卻把我們的生命連結在一起，而且是從「一開始」就是了。這件事，以前可能從來沒有人知道，對我來說更是個不能在十六班揭露的秘密。

在她好不容易在我們班得以待下來之後，老師就要每個同學輪流自我介紹：姓名、畢業學校，還有生日。輪到她的時候，我聽到她非常吃力而小聲地說出她的出生年月日…76年…5月…29日…這，不是跟我同一天嗎！？我嚇到了。這件事絕對絕對不能讓同學知道，天曉得他們會開什麼可怕的玩笑…還好輪到我自我介紹時，沒有人注意到這個巧合，畢竟誰會去注意這種事情呢？

然而，往後這麼多年，每一次回想起來這件事，我卻有截然不同的感受。我在心中問道：為什麼，兩個生命在同一天誕生，卻有著截然不同的路徑？為什麼，我們的生理年齡完全相同，我們的世界卻完全不一樣？她的生活我一無所知，我只知道一件事：如果人生的旅途以出生作為起跑線，那麼這兩個跑者同時起跑，但在起跑那一刻就分道揚鑣了。

這就是人生嗎？我沒有答案，我真的沒有答案。

生日，是我們認識自己很重要的一件事情。而她是我認識的人當中，唯一一個與我同一天出生的人，是這麼特別的一個人。如果她的人生註定是如此「封閉」，那麼對照起來，我是否應該更加寬廣、更加積極？如果她缺少機會為社會創造什麼價值，相對地，我是不是應該要做得更多？用鏡子比喻，或許奇怪，但我總覺得她的存在映照著我的一部分。

也許，我們都有類似的故事在督促著，要我們不浪費自己的人生。